Omawianie lektury szkolnej wcale nie musi być nudą. Aby lekcje polskiego podczas których omawiamy treść lektury były ciekawe, urozmaicone i kreatywne, uczniowie szkoły w Rejowcu pracują metodą projektu. Podczas takich zajęć oprócz analizy i interpretacji dzieła literackiego, uczniowie nabywają umiejętności prezentowania własnych przeżyć, nazywania i rozwiązywania problemów, czy rozwijania zdolności artystycznych. Na dzisiejszej lekcji uczniowie kl. V wykonali drzwi prowadzące do magicznego świata Narnii. O Opowieściach z Narnii słyszał każdy miłośnik literatury typu fantasy. Lew, czarownica i stara szafa to pierwsza część siedmiotomowej sagi C. S. Lewisa opowiadająca o przygodach czwórki dzieci. Okazuje się, że szafa stanowi bramę do magicznej krainy zwanej Narnią. Wszyscy piątoklasiści zaangażowali się w pracę, której efekty okazały się zadowalające. Mam nadzieję, że stosowanie podczas lekcji różnych ciekawych metod i form zmotywuje uczniów do czytania kolejnych lektur.
A. C.
Dodaj komentarz